Le parole del PNRR: le basi per capire Piano Scuola 4.0

Il Dirigente scolastico Daniele Barca in questo video ci invita a riflettere sulle parole esplicitamente usate nel PNRR per sviluppare il proprio progetto di Scuola 4.0. Occorre fare i conti con bandi e finanziamenti precedenti: bisogna capire anzitutto le risorse in essere per studiare un progetto che si possa considerare davvero “Su misura”, perché è cruciale pensare alla scuola che ciascuno abita, prima di scegliere cosa cambiare o cosa acquistare. Fondamentale di conseguenza puntare su risorse sensate per il proprio progetto e stato delle cose. L’importante è non fare salti arditi e poco “naturali” per l’istituto, che mal si sposano con l’essenza più intima e autentica della propria scuola perché anche la didattica trasmissiva e di impronta più “conservativa” può avere un suo 4.0 che va capito e fatto proprio perché diventi una vera occasione di cambiamento sistemico. Ciò non significa che bisogna limitarsi: Piano Scuola 4.0 è un’occasione per volare, ma per farlo bene e in alto occorre conoscere esattamente da dove si parte e che tipo di ali si hanno a disposizione. C’è poi tutto il tema dell’Outdoor learning da non sottovalutare, perché permette di pensare e avere a disposizione anche degli spazi diversi e inconsueti in cui allargare le occasioni di apprendimento.

 

Questo video è un estratto dell’incontro “PNRR e Piano Scuola 4.0: 3B per guardare lontano” organizzato da Spazio L.E.O. il Future Lab dell’Istituto comprensivo 3 di Modena.

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